靠誰來繼承中醫的特色優勢?

【byb.cn】?(摘自:人民網健康頻道)湖北省曾率先在全國摸清中醫“家底”,發布《湖北省中醫現狀調查》。湖北全省有中醫執業(助理)醫師9265名,每千人口0.048名;基層醫療機構中醫執業(助理)醫師625名,平均每個村衛生室僅0.09名。平均每個中醫、中西醫結合執業醫師一年僅診療1501人次,平均每天僅提供4人次中醫醫療服務。在綜合醫院和中醫醫院,中醫醫師提供的診療數相對較高,但仍達不到飽和狀態。全省中醫醫院中,中醫診療人數占總數的52%,中醫治療收入卻僅占醫院醫療收入的9.2%。而最具中醫特色的中草藥和中藥制劑,在二、三級中醫醫院中僅占藥品收入的9%和8%。
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中醫師數量銳減
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湖北如此,兄弟省市區也不容樂觀。據統計,2011年,全國中醫師數量為40萬名,按省市區計算,其平均數也不過萬余人,這40萬中尚不包括中藥師。新中國成立前過來的老一輩中醫已寥若晨星,年齡多在84~100歲,文革前的老牌中醫大學生也屈指可數,年齡多在65~80歲,兩者相加也為數不多。
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有些中醫師未全身心投入事業
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從本世紀初開始,傳統班(有的稱教改實驗班)開始在中醫院校推行開來,但近幾年有的開始變調、變味。如有的導師根本不會看病,或居然不開中藥,其弟子頗感郁悶;有的導師甚至鼓勵其學生報考西醫院校的碩士生,其理由是中醫沒前途;有的老年老師聽完青年老師的課后,竟然云里霧里,不知其所云,以至于中途想退場。在地市級中醫院畢業實習的學生,當其按規定寫具有中西雙重內容的病例后,其帶教老師不讓開中藥處方,理由是,寫中醫的內容主要是應付上級檢查,并說我們一般都不開中藥,病人確需服中藥或強烈要求服中藥者,由經管醫生準備好材料送科主任開具。
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我應邀在某地市級中醫醫院查房時,經管醫生首先報告的是西醫的病名及相關檢驗結果,癥狀一帶而過,沒有脈象和舌苔,當我問及時稱“忘了”。當查看病歷時,又不見脈診、舌診的記載;有位報考碩士研究生的學生坦言,導師搞什么專業不重要,導師的業務水平也不重要,導師的頭銜最重要,因為畢業后可通過導師的人脈找到理想的工作單位甚或被留校。
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應徹底進行中醫教學改革
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應開設傳統文化課,把中醫經典放在主導地位。建議經典學習以150學時為宜,至少保證120學時,讓學生扎扎實實地打好中醫經典的基礎。
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目前,中醫診所對民族、對國家都不可或缺,為此建議政府部門劃撥專項經費,投入中醫診所乃至門診部,作為一種國家戰略加以實施,以加強其基礎建設,突出其專長或特色,迅速配合有關部門切實落實其醫保定點問題,以擴大其門診量。在此基礎上讓一部分學生到診所或門診部實習,學習正宗中醫。
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要切實解決畢業實習打折扣的現象。每屆畢業生進入實習醫院不久即紛紛撤離,忙于備考研究生,過完春節后方返回醫院,兩三個月后就打道回府了,畢業實習基本上都是走過場。況且為數不多的三四個月大多也是在實習西醫,包括開刀做手術等。解決此問題非常棘手,需要多方努力。比較現實的辦法就是兩三學年之間安排見習,時間以3~6個月為宜。
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另外,國家規定坐堂中醫師禁止開西藥處方,全國已有部分綜合醫院規定中醫師不能開西藥,這是個好的開端。我們希望逐漸讓中醫醫院的中醫也不開西藥,讓他們集中精力修正業,慢慢積淀,幾十年后中醫大家就有可能逐漸涌現。同時為中醫醫院合理配置一定數量的西醫,專門幫助解決經長期中醫藥治療而療效不佳甚至無療效的問題。
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